• +359 98 892 8525
  • team@communityfab.com
  • Sofia, Bulgaria
Статии
Общността като отговор на популизма и технокрацията

Общността като отговор на популизма и технокрацията

Отново е време за връщане към човешкото.

Докато светът затъва в нарастваща несигурност, популизмът и технокрацията се превръщат във водещи политически и обществени сили. Единият – със своята реторика на противопоставяне, а другият – с обещанието за рационално управление чрез алгоритми. И двата обаче имат едно общо: подкопават социалната тъкан, от която зависи едно устойчиво общество.

Но можем ли да предложим алтернатива? Можем ли, чрез завръщане към модела на живата общност, да градим ново устойчиво бъдеще?

Криза на демокрацията и възход на технокрацията

Световната демокрация се намира в криза – феномен, който политолозите като Яша Маунк (Mounk, 2018) описват като „илюзията за либерализъм“, при която изборите съществуват, но реалното участие на гражданите е минимизирано. В същото време технологичните гиганти и изкуственият интелект изместват човешките решения в посока алгоритмична ефективност (Zuboff, 2019), при която „данните знаят по-добре от хората“.

Рискът? Общество, в което социалният капитал – нашите връзки, доверие и сътрудничество – се изпарява.

Общностният модел – основа за иновация и устойчивост

Политологът Робърт Путнам описва „социалния капитал“ като ключов ресурс за всяка демокрация – невидимото лепило, което държи обществото заедно (Putnam, 2000). И именно тук идва значението на общността – не като романтична носталгия, а като реална алтернатива за иновативно, приобщаващо и устойчиво развитие.

Какво представлява този модел?


В основата на подхода, който изграждаме ние от Community Fabric, стои визията за общности, които не са просто място за живеене, а културно-политическа екосистема. А именно – трансформирането на образованието в катализатор на социална промяна и икономически растеж, поставяйки местната общност в центъра на националното благоденствие. Мислители като Аласдър Макинтайър подчертават значението на добродетелта, традицията и общата цел – ценности, които се изгубват в съвременния либерален индивидуализъм (MacIntyre, 2007). Общността тук се мисли не като противоположност на личната свобода, а като контекст, в който тя получава значение.

Този модел съчетава:

  • обществено и устойчиво икономическо развитие чрез образование
  • самоуправление чрез овластяване на младите хора и активно гражданско участие
  • споделени ценности и културна идентичност
  • технологична иновация, ориентирана към местните нужди

 

А работи ли това на практика?

Сравнително изследване на политическите философии в Япония разкрива, че комуниатаристките подходи имат по-висока корелация с общото благосъстояние в сравнение с либерализма или либертарианството. Това се дължи на способността им да интегрират индивидуалните права с колективните нужди, създавайки баланс, който противостои на радикалния индивидуализъм (Inoue et al., 2022).

японски шинкансен

Кои са предпоставките за това?

  • Свързаност и мобилност – достъпна транспортна инфраструктура (железопътна), която свързва хората физически.
  • Политическа децентрализация – повече правомощия на местните власти за адекватен отговор на специфични нужди.
  • Талант и младеж – привличане на млади хора и иноватори чрез качествена среда и връзка с природата.
  • Гражданска активност – не просто участие, а съвместно вземане на решения.
  • Достъп до социални услуги – образование, здравеопазване, култура.


Европейски примери: Италия и Нидерландия

В Италия примери като H-Farm – образователна иновационна екосистема близо до Венеция – показват как местна идентичност, технологии и образование могат да се съчетаят успешно. Федералният модел на управление в страната насърчава такива локални експерименти с национално значение (H-Farm, 2023).

h-farm in italy

В Нидерландия, проектът Green Village към Техническия университет в Делфт служи като жив лабораторен пример за бъдещето на устойчивото градско обитаване (Green Village, 2023). Тук иновации се тестват не в изолирани лаборатории, а в реални общности.

А какво можем ние?

Следващият въпрос, който стои пред българските образователни и институционални лидери, е: можем ли да изградим такива общности тук? Можем ли да свържем училища, общини и млади хора в екосистеми, които предлагат не просто образование, а цялостна култура на участие, устойчивост и иновация?

В следващата статия ще разгледаме възможностите за България: какво означава „общност“ в нашия контекст и кои са първите стъпки за изграждане на местни образователни хъбове, вдъхновени от европейския опит.

Тази статия е изготвена от Community Fabric – консултантска агенция в сферата на образованието. За повече информация посетете www.communityfab.com.


Източници:

  • Green Village. (2023). Sustainable Innovation at Delft University of Technology. [online] Available at: https://www.thegreenvillage.org

  • H-Farm. (2023). Innovation and Education Ecosystem. [online] Available at: https://www.h-farm.com

  • Mounk, Y. (2018). The People vs. Democracy: Why Our Freedom Is in Danger and How to Save It. Harvard University Press.

  • Putnam, R. (2000). Bowling Alone: The Collapse and Revival of American Community. Simon & Schuster.

  • MacIntyre, A. (2007). After Virtue: A Study in Moral Theory. University of Notre Dame Press.

  • Inoue, Y., et al. (2022). Communitarian Political Philosophies and Subjective Wellbeing: A Comparative Study in Japan. Frontiers in Psychology, [online] Available at: https://www.ncbi.nlm.nih.gov/pmc/articles/PMC8919993/

  • Zuboff, S. (2019). The Age of Surveillance Capitalism. PublicAffairs.

📌 Някои изображения и части от текста са изработени с помощта на ChatGPT, базиран на концептуалната платформа на Community Fab.

Вашият коментар

Вашият имейл адрес няма да бъде публикуван. Задължителните полета са отбелязани с *